mengajar?

                sebenarnya, BK tak nak posting lagi sebab exam masih on the way.. tapi macam nak post ugak. k lah, macam ni, mengajar ni macam urut mengurut. tak semua boleh mengurut, sikit-sikit boleh kot. pasal urut-urut ni kita tunggu komen adi je.. muahaha 

                 sebagai panduan bagi yang baru bergelumang dalam bidang mengajar..  BK pon tak biasa sangat dan tak suka sangat mengajar. tapi ada la sedikit pengalaman berkongsi ilmu persilatan dengan pelajar maahad muhammadi lelaki bermula 2008 sehingga sekarang. BK pernah berkongsi dengan pesilat lelaki, perempuan dan kanak-kanak. mereka-mereka ini mempunyai tahap pemikiran yang berbeza dan gaya penerimaan yang tertentu.

susa uh nak bagi dweowang pandai

                  kebiasaannya pesilat lelaki lebih mudah memahami dan mengingati pelajaran. mereka juga tidak 'berkira' kalau ditengking atau didenda. malahan ada sesetengah daripada pesilat lelaki yang tidak berpuas hati jika jurulatih 'bersopan santun' dengan mereka. namun walau ada diantara mereka yang agak keras, kita masih perlu mengambil kira kemampuan pesilat lain. beransur majulah dalam latihan.

tgok demo ni, mudoh pehe ngaji.. muahaha

                  wanita pada BK adalah makhluk yang sangat susah untuk BK fahami. namun sebagai jurulatih,BK harus memahami wanita daripada kontek bersilat. mereka kebiasaannya agak malu-malu kucing untuk melakukan gerakan terutama di hadapan jurulatih lelaki. jadi, sebolehnya beri mereka ruang agar mereka lebih selesa untuk belajar namun masih dalam pemantauan jurulatih. vice versa dengan lelaki, wanita sukar untuk memahami dan melakukan gerakan pembelaan, jadi penerangan secara terang bersuluh diperlukan agar mereka lebih berkepahaman. 

aksi wanita cairo.. (x masuk BK macam ni, surrender beb)

                  hah, walaupun nampak macam mudah nk kawal, tapi yang ni la yang paling susah nk jaga.. pusing depan, yang belakang entah ke mana, pusing belakang yang depan entah ke mana. disini, perlu sedikit unsur humor agar mereka tak bosan dan sedikit unsur tengking-menengking agar mereka dalam keadaan terkawal. inilah kanak-kanak riang brand ribena. kanak-kanak mudah bosan jika pelajaran disampaikan dengan cara tidak menarik, tapi akan pijak kepala lau wat baik. pandai-pandaila ambik hati budak-budak tu, sebagai contoh bagi buah-buah yang nampak hebat dimata mereka macam buah pelepas kalau orang sepak ke, cekik ke.   

miiiiiaooooooow..!!!

               apa-apa pun, cuba faham keadaan pelajar-pelajar kita, insyaallah mereka akan memberi kerjasama. bersederhana dalam latihan dan ansur maju bak kata cikgu faiz hasan.(kredit tuk kata-kata cikgu).